根據中共中央《關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》和學校黨委的安排，為紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動，伟德国际1949始于英国結合學院本科生實際，制定了伟德国际1949始于英国本科生學習實踐科學發展觀活動方案：

一、 指導思想和主要原則

在本科生中深入開展學習實踐活動，是我院深入學習實踐科學發展觀活動的重要組成部分。活動要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。

以“堅定理想信念，強化發展思維，促進全面成才”為載體，把握“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群衆路線，正面教育為主”的原則，按照“條塊結合、以塊為主”的組織體系開展學習實踐活動。堅持實踐活動與思想政治教育相結合、與日常管理工作相結合、與學生事務服務相結合，使得學院本科生思想意識有進步、理論水平有提高、實踐能力有突破、綜合素質上台階，積極為學院、學校科學發展建言獻策，為推動和諧校園建設和高水平研究型學院建設作貢獻。

二、 目标要求

以科學發展觀為指導，進一步加深本科學生對科學發展觀的認識和理解，激發學院本科生的主人翁意識和對學校學院工作的責任感，促進本科生在實踐中學知識、長才幹、做貢獻，實現“統一思想認識、提高發展能力、完善綜合素質”的目标要求。

（一）統一思想認識。要使本科生用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，引導和教育本科生深刻理解和全面領會科學發展觀的科學内涵、精神實質和根本要求。在準确把握世情、國情、黨情、校情和自身實際情況的基礎上，樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。堅定實現中華民族偉大複興的信念，強化社會責任感和曆史使命感，在中國特色社會主義事業中實現自己的人生價值。

（二）提高發展能力。要堅持以科學發展觀為指導，牢固樹立發展理念，着力強化發展思維，引導和幫助本科生積極認真總結并努力解決自身在思想觀念等發展思路方面上，不符合科學發展觀要求的突出問題，進一步增強全心全意為社會服務、積極主動為學校學院發展獻計獻策的意識。

（三）完善綜合素質。要把促進學院本科生健康成才和全面發展作為學習實踐活動的出發點和落腳點，教育和培養本科生明确個人定位，強化實踐鍛煉，重視總結創新，完善綜合素質，實現自我規劃、自我教育、自我管理、自我服務和自我提高。争做全面成才的“行政人”，争做“求實創新、勵志圖強”的吉大人，争做中國特色社會主義建設的領軍人才。

三、重點解決的突出問題。

開展學習實踐活動，關鍵在取得實效。結合我院實際，着力解決影響和制約我院發展的關鍵問題、瓶頸問題。根據我院實際重點要解決以下幾個方面的突出問題：

（一）要學習實踐科學發展觀，明确發展思路。進一步加強重點學科和優勢學科建設，突出我院辦學特色，落實“學科立院、學術興院、學生為本、學以緻用”的原則，充分發揮學科優勢，為社會提供更多的領導和決策型人才。

（二）要加強和改進本科生的綜合素質教育，通過多種措施培養全面發展人才，使之适應未來競争的需要。堅持全面發展的宗旨，以團委、學生會以及學生社團組織為平台，鼓勵本科生組織和參加豐富多彩的學生活動。

（三）加強對于本科生的管理和服務，以創新思維為本科生指引未來道路，做好本科生實習就業的指導服務工作，以适應金融危機的大潮。

（四）要加強高水平人才隊伍建設，尊重教師，尊重人才。充分利用各級制定的高層次人才引進計劃，完善人才培養規劃和措施，積極做好高端人才和中青年骨幹的引進工作，采取措施加大青年骨幹教師的培養力度。

（五）要加強教學改革，突出國際化特色。加大對外交流力度，拓展對外交流區域，提高學生對外交流能力，提高本科生全英文教學水平和擴大全英文教學覆蓋面。

（五）要圍繞構建和諧單位，共謀科學發展，根據本單位實際情況，重點解決本科生最關心、最直接、最現實的突出問題，積極營造适合工作、适合學習、适合成長、适合生活的和諧氛圍。

（六）加強黨建工作，抓好學院黨委組織建設和黨的作風建設，進一步發揮學院黨委在本科生工作中的作用，提高推進本單位科學發展的能力，提高應對複雜局面的能力。

四、學習實踐方法和時間安排（後附）

五、組織領導

（一）落實責任。成立“伟德国际1949始于英国本科生深入學習實踐科學發展觀活動領導小組”。學院相關領導和老師帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，帶頭參加活動。并建立相應會議和請假制度。

（三）鼓勵創新。在完成“規定動作”的前提下，鼓勵探索創新“自選動作”，精心設計和組織有特色的活動，努力使學習實踐活動有聲有色。

（四）加強宣傳。設立專題網站、宣傳專欄，大力宣傳科學發展觀的科學内涵、精神實質和根本要求，宣傳學習實踐科學發展觀的先進典型，宣傳學習實踐活動的部署、要求、做法、經驗和成效，努力營造開展活動的良好氛圍。

（五）統籌兼顧。正确處理好學習實踐活動與學院日常工作、學生正常學習的關系，努力結合學院中心工作，把開展學習實踐活動作為推動學生工作科學發展的重要動力，作為提升學院科學發展能力的重要機遇，做到抓學習促發展兩不誤。

（附）伟德国际1949始于英国本科生黨支部開展學習實踐科學發展觀活動安排