通過認真深入地學習領會《吉林大學2010“關注學生成長年”工作方案》，學院明确了學校關于“關注學生成長年”的工作目标和主要任務，學院将積極配合和支持學校及相關職能部門的工作部署，在學院層面紮紮實實地落實好各項工作安排。同時，從學院的實際情況出發，經過充分調研和論證，本着以學生為本，對學生高度負責的精神，學院還将着重做好七個方面的工作，從而全面提升人才培養質量和水平，全面提高學生的創新能力和實踐能力，促進學生的個性發展和全面健康成長，使“關注學生成長年”取得實實在在的成效，并使以後的人才培養工作躍上一個新台階。

一、改進教學和獎學金評定工作

1、改進課程考試考核方法，增強考試效度和信度。嚴肅考風考紀，每學期考試前召開考前動員大會，指導學生進行科學系統的考前複習，要求學生嚴格遵守考風考紀，嚴肅處理學生考場違規行為，創建誠信、純淨的學院教學環境。

2、改進小學期教學工作，适當增設專業課程，同時引導學生跨學院選修課程，加強學生的組織和管理，提高學生對小學期的利用率。

3、建立學生評價教學制度，每學期期末組織學生對授課教師進行打分評價，真實反映、及時反饋對授課教師的意見，促進授課教師調整和完善授課方式，提高授課質量。

4、建立院領導和系主任聽課制度，及時掌握教師的教學态度、教學内容、教學方法和教學效果，準确掌握課堂教學情況，對存在的問題及時解決，不斷提高課程教學質量。

5、按學科專業分别制定本科生、碩士研究生、博士研究生閱讀書目，為學生專業學習和課外閱讀提供指導。

6、完善研究生和本科生獎學金評定工作，制定科學合理的評定标準和嚴密完善的評定程序，确保做到公平、公正、公開，充分發揮獎學金對學生的正向激勵作用。

二、豐富學生學術活動和實踐經曆

1、大力支持學院“甯古讀書會”等讀書小組，以“與書為伴”為理念，舉辦形式多樣的學術讨論活動。繼續辦好“伟德国际1949始于英国博士生導師論壇”“伟德国际1949始于英国博士生論壇”系列活動。加強與國内外名校的交流，邀請國内外知名專家學者來校做學術報告。鼓勵并支持本科生辦好《行政之光》雜志。加強與兄弟院系和省内外其他高校的聯系，努力辦好跨專業、跨院校的“社科論壇”活動。拓寬學生的知識視野,支持海化社等學生社團積極開展學術調研活動。

2、在選題和論證等方面加強對學生申報創新研究項目的指導，在大力支持學生申報學校和國家創新研究項目的同時，學院籌資設立學生創新研究基金，每年評審資助一批院級創新研究項目。

3、下大力氣開發黨政機關或大型企事業單位的實習崗位，努力實現學生在學期間能夠到實際工作部門頂崗實習一個學期，努力做到學生業務實習制度化、規範化和規模化。

4、繼續發揮好“竹青知行園”大學生社會教育與實踐基地的作用，增加到基地開展實踐活動的人數，增強實踐效果。擴大寒暑期社會實踐規模，豐富實踐内容，為學生創造更多的參加社會考察、社會調研等實踐活動的機會。

三、優化學生思想政治教育

1、積極拓寬輔導員、研究生秘書與學生的溝通渠道，及時了解學生思想動态和對重大事件、時事熱點的看法，積極應對思想政治工作中的難點問題，力争早發現、早幹預、早解決。

2、根據我院學生數量較少的實際情況，為切實保證關注每一名學生的成長，堅持做好輔導員（研究生秘書）與學生“一對一談話”工作，使每一名學生都有與輔導員（研究生秘書）單獨交流的機會，以便于了解學生思想狀況。對于特殊情況的學生，輔導員（研究生秘書）要與學生家庭保持密切聯系，了解學生的家庭情況，赢得家長配合，确保思想教育工作紮實有效進行。

3、開展學院特色的主題教育活動，引導學生樹立社會主義核心價值觀念。進一步優化新生入學教育，進行大學生分年級、分層次思想政治教育；根據學科特點，将思想政治教育融合到平時授課中，通過全面細緻的主題教育活動，使學生樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀，增強學生的社會責任感和使命感，培養有理想、有抱負、有知識的新時代大學生。

4、進一步加強黨支部在學生思想政治教育中的作用。進一步明确入黨标準，規範入黨程序，提高黨員發展質量。加強學生黨支部建設，充分發揮黨支部對學生思想發展的引導作用，有效解決學生思想問題。

5、建立院領導帶班制度，每位院領導負責一個學生教學班，對班級整體建設和學生的思想、學業、生活進行經常性地關心和指導。

四、增進學生身心健康

1、總結以往學生心理健康工作經驗，完善《伟德国际1949始于英国學生心理健康預警制度》，及時更新相關信息，将全體學生納入規範的監控體系中，關注每一位學生的心理健康狀況。

2、設立學院學生心理咨詢室，提高學院心理咨詢服務的硬件水平。建立健全學院——年級——班級——寝室分層次的工作體系，共同對需要關注的學生進行全方位的心理幹預，實現學生心理健康工作分層級責任制管理。鼓勵輔導員（研究生秘書）參加各種心理健康培訓，提高心理健康輔導能力。

3、嚴格按照學校要求對學生進行全面的心理健康測試，為每名學生建立完善的動态心理檔案，重點關注心理上存在潛在問題的學生，在尊重學生隐私的前提下進行具體的個性化輔導。

4、充分發揮學生會心理健康部在學生心理健康工作中的作用，支持心理健康部繼續開展心晴航線活動，定期播放勵志電影，适時對學生進行問卷調查，全面把握學生思想脈動。

5、引導學生積極開展體育運動，養成鍛煉身體的良好習慣，為學生配備籃球、羽毛球、足球等體育用品，為學生鍛煉身體提供方便。通過組織舉辦體育競賽等方式調動全體學生參與體育運動的熱情和積極性。

6、關注留學生的學習生活，通過吸引留學生參與各項活動、創建“英語角”等方式加強留學生與學院學生的交流，幫助留學生解決生活中遇到的各種問題。

五、加強學生生活保障

1、切實做好貧困生助學保障工作，在認真進行材料審查、全面了解困難學生情況的基礎上，通過民主投票等一系列步驟确定資格，保證認定工作無死角。指導困難學生申請綠色通道、助學貸款。幫助貧困學生尋求院内外勤工助學崗位，擴大對家庭經濟困難學生的幫扶力度。對于家庭經濟特别困難的學生，采取夥食補助等一系列有針性的幫扶方式，解決學生的實際困難。

2、關心幫助殘疾學生，根據殘疾學生的具體情況和需求提供特殊幫助，保證殘疾學生學習、生活各方面能夠順利進行，促進殘疾學生的全面發展。

3、切實做好學生基本醫療保險和商業保險工作，加大宣傳力度，使每名學生都能全面了解保險内容，掌握使用方法。

4、改進助學金評定工作，通過學生代表反饋等多種渠道了解學生實際情況，通過集體讨論決定資助名單，保證助學金評定工作公平、公正、公開。

六、開放公共資源

1、學院圖書室、期刊室向學院全體學生開放，學院圖書和期刊訂購考慮學生的需求，聽取學生的意見。縮短圖書借閱周期，加快圖書周轉，提高利用率。出借圖書時登記借閱人聯系方式，以便急需某圖書的同學能夠與借閱人聯系協調使用。

2、增設并開放學院會議室，為學生開展學術讨論和溝通交流提供場所。

3、學院舉辦學術報告、學術論壇等學術活動時進行全程錄像，形成視頻資料，以合适的方式供學生選看。

七、暢通信息渠道

1、設立“院長信箱”、“書記信箱”，拓寬學生與學院交流的渠道，及時為學生解疑釋惑，研究解決學生提出的問題，聽取學生的意見和建議。

2、對于保研、考研、評獎、評優、入黨等涉及學生未來發展和切身利益的重要信息，通過合适的途徑和方式盡早地傳達給學生，讓學生早知道早準備。

3、完善學院信息公示制度，研究生錄取、獎學金評定、黨員發展等學生普遍關注的信息及時、準确地向學生發布。

4、經常召開學生代表座談會，及時向學生通報有關情況，征求學生的意見和建議，研究讨論學生普遍關注和涉及學生切身利益的事項。

5、維護學院QQ群，創建公共博客，提供學生之間、師生之間交流與對話的平台，拓寬信息交流渠道，營造良好的溝通環境和氛圍。

伟德国际1949始于英国

2010年3月17