史慕華，伟德国际1949始于英国學生工作辦公室主任、輔導員，2002年吉林大學本科畢業留校，曾獲“全國優秀教師（輔導員）”稱号，是2009年“吉林大學師德标兵”榮譽稱号獲得者中惟一一位輔導員。春秋七載，她始終用“繁雜工作簡單做，簡單工作重複做，重複工作創造做”的标準來要求自己，在工作崗位上全心全意履行着自己的職責。

    豐富的工作經驗告訴史慕華，如果想要做到“樹人”就要先做到“砺已”。必須通過專業學習，提高自身管理水平和專業素質。2007年，史慕華獲得吉大法學碩士學位，現在正攻讀管理學博士學位；2005年底，她參加了吉林省初級心理咨詢師培訓，并獲初級心理咨詢師資質；2007年通過全國統考獲國家二級心理咨詢師資質；2007年8月，參加教育部舉辦的高校輔導員骨幹培訓班；2005年至今，她多次參與校級、省級以及教育部項目，并承擔部分子課題。近年來，她先後在《行政與法》、《吉林日報》等刊物上發表《試論社會保障制度及其改革思路》、《解析績效評估的影響因素》、《做好高校學生思想工作》等多篇學術論文，在提高學習能力與理論水平的同時，密切了師生關系，發揮了表率作用。

    史慕華深刻體會到，使學生在活動中有所提高才是學生工作的首要目标。于是她創造多元載體，組織特色實踐，培養學生綜合素質。多年來，她積極與兄弟院校聯系，組織學生參加北京大學舉辦的“東亞安全論壇”、外交學院舉辦的“全國大學生外交外事禮儀大賽”等活動。開展了吉大首屆“本科生社會科學論壇”、“模拟聯合國”大賽，引導學生對學術研究産生濃厚興趣。她組織設立“心情航線”以了解學生思想動态，完善學生讀書小組、開辦院刊《行政之光》、組織“行政論壇”辯論賽和名師報告會，以構建師生交流平台；通過“中國論壇”社會調研來引導學生将學習與實踐調研相結合。

    在她的努力下，伟德国际1949始于英国調研小組多次獲得校級、市級榮譽，其中多篇調研報告獲市級以上獎勵。與“小巷總理”譚竹青工作過的東站十委社區合作創建了“竹青知行園”，為高校同社會的長效合作樹立了典範。在學校與學院的支持下，通過長期堅持與引導，伟德国际1949始于英国本科生科研能力顯著加強，僅去年一年就有三項課題分别獲得國家級一等獎、二等獎，年均有10篇文章在省級以上刊物發表，在學生中形成了“愛學習、比着學、活學活用”的良好學習風氣。

    近年來，史慕華負責主講伟德国际1949始于英国、經濟信息學院的新生德育課和畢業生就業課。課堂上她旁征博引，為學生全面介紹大學生活，同時幫助學生樹立正确的價值觀與事業觀；課下她通過聯系校友為學生就業廣開門路，不斷搜集就業信息積極為學生捕捉機會。她引導學生廣泛參與到社會實踐當中，推薦學生參加職業洽談會，組織校園招聘活動，教導學生轉變就業思維。她主動與往屆就業學生單位聯系，通過信息反饋，為在校學生應聘積累經驗……通過努力，伟德国际1949始于英国本科生就業率曆年來平均在80%以上，即使在今年全國就業形勢不容樂觀的大環境下，就業率仍能與去年同期持平，得到了學生和家長的普遍認可和贊揚。

    史慕華深知，優秀的輔導員要兼具“耐煩”和“較真”的工作品質。七年來，她要求自己始終繃緊工作這根弦，手機24小時開機，絕不遺漏任何問題，也絕不錯失任何機會。2005年，一位因失戀産生自殺想法的女生因為得到史慕華的及時關心與幫助避免了悲劇的發生。在處理工作與家庭的關系時，她始終堅持把工作和學生利益放在第一位。2006年，當她緊張籌備60年校慶部分節目時，一場巨大的家庭變故突如其來。她用纖弱的肩膀同時擔起了工作與家庭的重擔，奔走于學校和醫院之間。那一年，工作上的每一步她都走得很艱辛，家庭裡的每一天她都過得很傷痛。史慕華對工作的盡職盡責向學生傳遞了一種信念：責任為重；她對家庭的無怨付出向學生诠釋了一份執着：大愛無聲。她用最樸素的語言告訴學生：無論身處何種崗位，要盡職盡責、問心無愧。

    七年雨雪，年逝物非。她熱情樂觀、冷靜沉着，她寵辱不驚、豁達随和。學生們永遠也不會忘記史慕華老師忙碌的身影和貼心的話語以及她用青春诠釋的“師德”真谛！