校教字〔2006〕10号

為做好考試有關工作，根據學校關于考試有關工作管理方面的文件及要求，制定本操作細則。

一、考試命題

1、具備條件的要實行教考分離制度。基礎課程務必執行教考分離；其它課程應逐步實現教考分離。

    2、試題内容要符合教學大綱對認知、理解、應用三個層次的要求；有一定深度、難度的應用性題目應達20%。試題内容與前兩次同一課程試題的重複率應控制在30%以内。

3、一般情況下，考試成績應包括平時成績、期中考試成績和期末考試成績等幾部分。平時成績和期中考試成績所占比例應在30%—50%；實踐性很強的課程，平時成績和期中考試成績所占的比例可達70%；具體比例由開課單位根據課程性質及課程要求來确定。期末考試卷面分應為100分。

4、命Ａ、Ｂ二套題，二套試題應在題量、題型及難易程度等方面基本一緻，完全相同試題的分數之和不得超過20分。

    5、題目形式與考試要求相符，開卷考試應以理解和應用性題目為主要内容，不能出認知性的題目。

    6、标準（參考）答案或評分要點規範、齊全。

    7、每道題後面都應标有相應的分值。

    8、考試命題工作應在考試前一周完成。系或教研室主任按命題要求對試題進行審核，簽字審批程序及有關材料完備。

二、考務管理

    1、試題經系或教研室主任審核後，分Ａ、Ｂ二套密封，考試前任意抽取一套用于考試。标準（參考）答案或評分要點另行密封。試題交接要有完備的程序，有關人員要簽字。

    2、試卷應采用學校規定的試卷樣式（見校園網教學在線）印制。

    3、考試前務必确定每個考場的考生人數，及試題（試卷）份數。主、監考人員安排到位，監考人數安排的标準為：考生人數60人以下，安排2人；60—100人，安排2— 3人；100人 以上，安排3—4人。一名教師不能同時作多個考場的監考。

    4、主、監考人員領取、送回試題（試卷）要有完備的簽字交接程序。

    5、考場上，試題（卷）發放、收回要有完備的程序。

    6、考務、考場管理使用的表格齊全，填寫齊全，簽字齊全。

    7、核對無誤後，密封裝訂試卷。

     三、評閱過程

    1、對同一課程，實行統一地點、統一時間、試卷密封、集體評閱、流水作業、全面複核的試卷評閱制度。

    2、試卷評閱要依據标準答案或評分要點，保證客觀公正，杜絕人情分。

    3、所有試卷都要經過複核，複核簽字手續要齊全。隻有一位任課教師的課程，系或教研室主任要指定另一位教師對該課程的試卷進行複核。

    4、複核後，在試卷封面上加蓋學校統一制作的“吉林大學本科試卷審核專用章”，審核人簽字。

5、評閱試卷一律采用加分（得分）的方式。可以在具體的采分點上标明扣除分數，以指明學生的答題錯誤，但每道題務必給出的得分，書寫得分要明确、清晰，與采分點上扣除分數區分開。

    6、必須使用紅色筆評閱試卷，決不允許使用藍色、黑色等顔色的筆。使用鉛筆預評試卷，要保證卷面幹淨、整潔。

    7、在考試結束後五個工作日内，完成試卷評閱工作。

    四、試卷分析

    1、試卷分析是考試工作的重要環節，要認真、細緻、全面。

    2、試卷分析以課程為單位，即每門課程做一個分析。考試分析至少應包含以下内容：試題與教學大綱的吻合度，試題的區分度；同一門課程不同任課教師的教學效果；不同學生班組的學習狀況。

    3、課程成績應呈正态分布，原則上85分以上的成績不超過20％，59分以下不合格成績應有1％－10％，不合格成績最多不超過15％。采用五級制計分的課程，優秀與良好成績總計不超過30％。

    4、如有成績不呈正态分布、85分以上的成績高于20％、不合格率高于15％等情況，要找出原因，制定改進措施；如果不合格率為0％，要做出特殊解釋說明。

有關情況要向課程負責人或系（教研室）主任報告；較突出的問題要向主管教學的院長（主任）報告；較嚴重的問題要向教務辦、教務處報告，研究決定處理辦法。

五、成績登錄

1、統一組織拆封試卷，登錄學生成績單。

    2、成績核定采取百分制或五級制記分，一般情況下，考試課采用百分制記分，考查課可以采用五級制記分。百分制以100分—0分記分。五級制以優秀（Ａ）、良好（Ｂ）、中等（Ｃ）、合格（Ｄ）和不合格（Ｆ）五個等級記分。百分制與五級制成績對應方式為：100—90分為優秀、89—80分為良好、79—70分為中等、69—60分為合格、59分以下為不合格。采用其他方式核定成績的，要換算成百分制或五級制。

3、平時成績核定要有完整的支撐材料，不能單純以出勤作為平時成績的最終考核，要以課堂提問、小組讨論、作業、論文、實驗報告等多種形式對學生進行平時成績考核，進而達到最大限度地反映學生對知識的掌握情況的目的。平時成績應有獨立規範的成績單。

    4、試卷卷面分數及平時成績應與學生原始成績單、網上登錄成績相符。

    5、學生單科成績單上必須有任課教師和教研室主任簽字，并加蓋成績單專用章方可生效。

 六、複核制度

1、各教學單位要建立考試工作自查複核制度。

    2、試卷評閱結束後，各教學單位主管教學工作的領導要組織系（教研室）主任、課程負責人、學院督學員及相關人員，對本單位考試命題、試卷評閱、考試分析、成績登錄、考試管理等情況進行自查。自查複核工作可以采取随機抽取方式，抽查率不低于30％，并填寫《期末考試試卷複查表（一）、（二）》，特殊情況要另行做出書面的自查複核報告。

3、每學期開學前，學校将組織校級督學員、有關人員對各教學單位的考試組織與管理情況進行抽查。

七、材料歸檔

歸檔材料包括材料目錄、試題（Ａ、Ｂ二套）、标準（參考）答案或評分要點、試卷、學生成績單、試卷分析報告、考試（考場）記錄，以及其它與考試有關的材料也要一并歸檔。

各教學單位根據以上材料的具體情況确定裝訂辦法，盡量做到整潔、規範。

八、其它

對港澳台僑學生、留學生、專科（高職）生的管理參照本操作細則執行。